Jack et le Haricot Magique est le conte que nous étudions durant cette période. Nous travaillons en décroché certains contes. J’avais commencé avec Boucle d’Or et les trois Ours. Nous continuons sur Jack et le Haricot Magique.
Je me suis basée sur le livre que j’ai trouvé dans la bibliothèque de l’ULIS : Mamie, raconte-moi. Jack et le Haricot Magique des éditions Cerf volant (autant vous dire que c’est un très vieux livre…).
Pour construire ma séquence, je suis partie sur celle proposée par le Pôle Ressources Ecole Inclusive de la Normandie.
Je vous partage pour le moment les cartes du lexique lié au livre. Je voulais que les cartes correspondent au livre mais aussi au code couleur utilisé au sein de l’ULIS. Ainsi, les élèves pourront créer des phrases à partir des cartes grâce au code couleur.
J’ai intégré les photos de l’album pour les personnages. Pour les actions, comme il faut au maximum, mettre des photographies, j’ai laissé Canva me proposer des images adéquates. Lorsque je ne trouvais pas mon bonheur, je suis allée piocher chez Pictofacile des pictogrammes.
Je complèterai au fur et à mesure l’article.
Documents à télécharger :
Loto des mots (tablette simple sans fioriture – avec les cartes du vocabulaire, tirer une carte et essayer de trouver l’écriture du mot correspondant à la carte tirée)
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